Warning: ini_get_all() has been disabled for security reasons in /home/emaarpress/public_html/wp-includes/load.php on line 1031

Warning: ini_get_all() has been disabled for security reasons in /home/emaarpress/public_html/wp-includes/load.php on line 1031
التربية توضح أهمية نوعية الغذاء وإدراجه ضمن المناهج المطورة | إعمار برس
احداث اليوم
الرئيسية » اخبار التعليم » التربية توضح أهمية نوعية الغذاء وإدراجه ضمن المناهج المطورة

التربية توضح أهمية نوعية الغذاء وإدراجه ضمن المناهج المطورة

تعتبر تغذية أطفال المدارس ذات أهمية كبيره لأن الطلاب يقضون نصف وقتهم في المدرسة  وهم يمثلون شريحة مهمة من شرائح المجتمع؛ حيث تظهر عليهم آثار سوء التغذية بسهولة، مما يؤثر على المستوى التعليمي لديهم لاسيما في الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي.

وقد حرصت وزارة التربية على توضيح نوعية الغذاء وإدراجه ضمن المناهج المطورة انطلاقاً من مساعدة الأبناء وتوجيههم نحو اختيار الأغذية الصحية، وهم صغار ليتقيدوا بها وهم كبار.

حول هذا الموضوع أوضحت غيداء نزهة منسقة مادة العلوم  أن المادة العلمية في كتب مادة علم الأحياء المطورة في جميع المراحل التعليمية بُنيت بأسلوب يَسهُل على المتعلم فهمه، ويعكس التوجهات التربوية الحديثة التي تركز عل المتعلم واكتسابه المعارف والمهارات التي تدفعه للاعتناء بصحته؛ ففي الصف الأول: أدرجت دروس ” حياتي .. صحتي ” – ” غذائي”، وفي الصف الثاني: ” جسمي السليم” و”مصدر غذائي” و” أتذوق طعامي” و”غذائي المتنوع” و” الغذاء النظيف،  وفي الصف الثالث: ” صحة جهاز الهضم” ،وفي الصف الرابع ” جسمي السليم”

وفي الصف الخامس: وقاية وحماية، والصف السادس: صحة بعض الأجهزة في جسم الإنسان، والوقاية من بعض الأمراض ض الجرثومية، والصف السابع: الصحة والمرض، والصف الثامن: الوقاية من الديدان الطفيلية، والتلوث البيئي، والصف التاسع: سلامة أجهزة الكائن الحي، والصف الأول الثانوي بفرعيه العلمي والأدبي: صحة بعض الأجهزة في جسم الإنسان، ومكافحة

التلوث البيئي، حياتي غالية، والصف الثاني الثانوي: صحة جهاز التنفس وجهاز الدوران.

والصف الثالث الثانوي: صحة الجهاز العصبي وصحة جهاز التكاثر لدى الإنسان.

أما في مادة الجغرافيا بيّنت راغدة محلا منسقة المادة أنه تم إدراج مفاهيم التغذية الصحية، لتكون دليلاً وبرنامجاً لكل طفل تعينه وترشده في بناء الجسم السليم، والجدول الآتي يوضح  ما تم إدراجه في كتب الدراسات الاجتماعية فيما يتعلق بصحة الطفل

الصف

عنوان الدرس

الصفحة

المحتوى

الأول

اللقاح الحقيقي

40

الرعاية الصحية

حقوقي وواجباتي

46

الحق في الحصول على طعام صحي (خضار وزيت)

الثاني

الحوار

36

الفائدة من الفاكهة الطبيعية، والابتعاد عن العصير المصنع

الثالث

صُنع في سورية

61

المنتج الصحي (تاريخ الانتاج والانتهاء)

الرابع

مهرجان التسوق

48

كيفية التمييز بين المنتج الصحي والمنتج غير الصحي(فساد المعلبات – الاحتيال بمدة الصلاحية – الأطعمة مجهولة المصدر)

الخامس

أسيطر  على قلقي

22

الأغذية الصحية (بوتاسيوم – فيتامينات)

الأغذية الواجب تجنبها (سكريات – منبهات)

السادس

خدمات مجتمعي

78

تثقيف صحي حول الخدمات الوقائية والعلاجية (اللقاح – المخدرات)

أحافظ على صحتي

42

التدخين (أضراره على الإنسان والبيئة)

اترك رد

‪Google+‬‏